स्मार्टफोन का उपयोग किशोरों में एडीएचडी जोखिम में वृद्धि कर सकता है
निष्कर्षों में माता-पिता, स्कूलों, प्रौद्योगिकी कंपनियों और पेडियट्रिशियनों के लिए रैमिकेशंस हैं जो तकनीकी-निर्भर किशोरों को व्याकुलता या बदतर करने के लिए प्रेरित होते हैं।
लॉस एंजिल्स: एक अध्ययन में पाया गया है कि किशोर जो अक्सर स्मार्टफोन और अन्य डिजिटल उपकरणों का उपयोग करते हैं, वे ध्यान-घाटे / अति सक्रियता विकार (एडीएचडी) विकसित करने के उच्च जोखिम पर हैं।
एडीएचडी उन लक्षणों के साथ एक मस्तिष्क विकार है जिसमें अवांछितता, अति सक्रिय व्यवहार और आवेगिता का एक पैटर्न शामिल है जो कार्य या विकास में हस्तक्षेप करता है।
जर्नल ऑफ द अमेरिकन मेडिकल एसोसिएशन में प्रकाशित अध्ययन, सामाजिक मीडिया, स्ट्रीमिंग वीडियो, टेक्स्ट मैसेजिंग, संगीत डाउनलोड और ऑनलाइन चैट रूम सहित अन्य नई पीढ़ी के सर्वव्यापी डिजिटल मोड़ों के मानसिक स्वास्थ्य परिणामों पर केंद्रित है।
अमेरिका में दक्षिणी कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के प्रोफेसर एडम लेवेन्टहल ने कहा, "नया क्या है कि इस विषय पर पिछले अध्ययन कई साल पहले किए गए थे, जब सोशल मीडिया, मोबाइल फोन, टैबलेट और मोबाइल एप्स मौजूद नहीं थे।"
"नई, मोबाइल प्रौद्योगिकियां तेजी से, उच्च तीव्रता उत्तेजना को पूरे दिन सुलभ कर सकती हैं, जिसने डिजिटल मीडिया एक्सपोजर को पहले अध्ययन किए जाने से कहीं अधिक बढ़ा दिया है," लेवेन्टहल ने कहा।
निष्कर्षों में माता-पिता, स्कूलों, प्रौद्योगिकी कंपनियों और पेडियट्रिशियनों के लिए रैमिकेशंस हैं जो तकनीकी-निर्भर किशोरों को व्याकुलता या बदतर करने के लिए प्रेरित होते हैं।
लॉस एंजिल्स काउंटी में 10 सार्वजनिक उच्च विद्यालयों में वैज्ञानिकों ने 15,16 वर्ष की आयु के 4,100 योग्य छात्रों के साथ शुरुआत की। उन्होंने किशोरावस्था पर ध्यान केंद्रित किया क्योंकि किशोरावस्था एडीएचडी शुरू करने और डिजिटल मीडिया के लिए अनजान पहुंच के लिए एक पल का प्रतीक है, लेवेन्टल ने समझाया।
उन्होंने पूर्ववर्ती एडीएचडी लक्षणों के लिए छात्रों को हटाकर 2,587 प्रतिभागियों की ओर अग्रसर किया। वैज्ञानिकों का लक्ष्य दो साल के अध्ययन में प्रकट होने वाले नए लक्षणों की घटना पर ध्यान केंद्रित करने के लिए एक स्वच्छ स्लेट के साथ शुरू करना था।
शोधकर्ताओं ने छात्रों से पूछा कि कितनी बार उन्होंने 14 लोकप्रिय डिजिटल मीडिया प्लेटफ़ॉर्म का उपयोग किया। उन्होंने मीडिया उपयोग आवृत्ति को तीन श्रेणियों में क्रमबद्ध किया: कोई उपयोग नहीं; मध्यम उपयोग और उच्च उपयोग।
वैज्ञानिकों ने 2014 और 2016 के बीच हर छः महीनों में छात्रों की निगरानी की। उन्होंने यह निर्धारित करने की मांग की कि 10 वीं कक्षा में डिजिटल मीडिया का उपयोग 12 वीं कक्षा के माध्यम से ट्रैक किए गए एडीएचडी लक्षणों से जुड़ा हुआ है या नहीं।
अंत में, उन्हें 114 बच्चों में से 9 .5 प्रतिशत मिले जिन्होंने डिजिटल मीडिया प्लेटफॉर्म का आधा हिस्सा इस्तेमाल किया और 51 बच्चों में से 10.5 प्रतिशत जिन्होंने 14 प्लेटफार्मों का इस्तेमाल किया, अक्सर नए एडीएचडी लक्षण दिखाए।
इसके विपरीत, 495 छात्रों में से 4.6 प्रतिशत जो किसी भी डिजिटल गतिविधि के लगातार उपयोगकर्ता नहीं थे, ने सामान्य जनसंख्या में विकार की पृष्ठभूमि दर के अनुमान के अनुसार एडीएचडी के लक्षण दिखाए।
"हम अध्ययन से कारण की पुष्टि नहीं कर सकते हैं, लेकिन यह एक सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण सहयोग था," लेवेन्थल ने कहा।
उन्होंने कहा, "हम विश्वास से कह सकते हैं कि किशोर जो डिजिटल मीडिया के उच्च स्तर के संपर्क में थे, भविष्य में एडीएचडी के लक्षणों को विकसित करने की संभावना अधिक थी।"
निष्कर्ष यह समझने में एक अंतर को भरने में मदद करते हैं कि नए, मोबाइल मीडिया डिवाइस और प्रतीत होता है कि असीमित सामग्री विकल्प बच्चों को मानसिक स्वास्थ्य जोखिम कैसे देते हैं। यह एक चेतावनी के रूप में कार्य करता है क्योंकि डिजिटल मीडिया अधिक प्रचलित, तेज और उत्तेजक हो जाता है।
"इस अध्ययन से चिंता बढ़ जाती है कि क्या उच्च प्रदर्शन वाली डिजिटल मीडिया प्रौद्योगिकियों का प्रसार एडीएचडी के लिए युवाओं की नई पीढ़ी को खतरे में डाल सकता है," लेवेन्टल ने कहा।
एडीएचडी उन लक्षणों के साथ एक मस्तिष्क विकार है जिसमें अवांछितता, अति सक्रिय व्यवहार और आवेगिता का एक पैटर्न शामिल है जो कार्य या विकास में हस्तक्षेप करता है।
जर्नल ऑफ द अमेरिकन मेडिकल एसोसिएशन में प्रकाशित अध्ययन, सामाजिक मीडिया, स्ट्रीमिंग वीडियो, टेक्स्ट मैसेजिंग, संगीत डाउनलोड और ऑनलाइन चैट रूम सहित अन्य नई पीढ़ी के सर्वव्यापी डिजिटल मोड़ों के मानसिक स्वास्थ्य परिणामों पर केंद्रित है।
अमेरिका में दक्षिणी कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के प्रोफेसर एडम लेवेन्टहल ने कहा, "नया क्या है कि इस विषय पर पिछले अध्ययन कई साल पहले किए गए थे, जब सोशल मीडिया, मोबाइल फोन, टैबलेट और मोबाइल एप्स मौजूद नहीं थे।"
"नई, मोबाइल प्रौद्योगिकियां तेजी से, उच्च तीव्रता उत्तेजना को पूरे दिन सुलभ कर सकती हैं, जिसने डिजिटल मीडिया एक्सपोजर को पहले अध्ययन किए जाने से कहीं अधिक बढ़ा दिया है," लेवेन्टहल ने कहा।
निष्कर्षों में माता-पिता, स्कूलों, प्रौद्योगिकी कंपनियों और पेडियट्रिशियनों के लिए रैमिकेशंस हैं जो तकनीकी-निर्भर किशोरों को व्याकुलता या बदतर करने के लिए प्रेरित होते हैं।
लॉस एंजिल्स काउंटी में 10 सार्वजनिक उच्च विद्यालयों में वैज्ञानिकों ने 15,16 वर्ष की आयु के 4,100 योग्य छात्रों के साथ शुरुआत की। उन्होंने किशोरावस्था पर ध्यान केंद्रित किया क्योंकि किशोरावस्था एडीएचडी शुरू करने और डिजिटल मीडिया के लिए अनजान पहुंच के लिए एक पल का प्रतीक है, लेवेन्टल ने समझाया।
उन्होंने पूर्ववर्ती एडीएचडी लक्षणों के लिए छात्रों को हटाकर 2,587 प्रतिभागियों की ओर अग्रसर किया। वैज्ञानिकों का लक्ष्य दो साल के अध्ययन में प्रकट होने वाले नए लक्षणों की घटना पर ध्यान केंद्रित करने के लिए एक स्वच्छ स्लेट के साथ शुरू करना था।
शोधकर्ताओं ने छात्रों से पूछा कि कितनी बार उन्होंने 14 लोकप्रिय डिजिटल मीडिया प्लेटफ़ॉर्म का उपयोग किया। उन्होंने मीडिया उपयोग आवृत्ति को तीन श्रेणियों में क्रमबद्ध किया: कोई उपयोग नहीं; मध्यम उपयोग और उच्च उपयोग।
वैज्ञानिकों ने 2014 और 2016 के बीच हर छः महीनों में छात्रों की निगरानी की। उन्होंने यह निर्धारित करने की मांग की कि 10 वीं कक्षा में डिजिटल मीडिया का उपयोग 12 वीं कक्षा के माध्यम से ट्रैक किए गए एडीएचडी लक्षणों से जुड़ा हुआ है या नहीं।
अंत में, उन्हें 114 बच्चों में से 9 .5 प्रतिशत मिले जिन्होंने डिजिटल मीडिया प्लेटफॉर्म का आधा हिस्सा इस्तेमाल किया और 51 बच्चों में से 10.5 प्रतिशत जिन्होंने 14 प्लेटफार्मों का इस्तेमाल किया, अक्सर नए एडीएचडी लक्षण दिखाए।
इसके विपरीत, 495 छात्रों में से 4.6 प्रतिशत जो किसी भी डिजिटल गतिविधि के लगातार उपयोगकर्ता नहीं थे, ने सामान्य जनसंख्या में विकार की पृष्ठभूमि दर के अनुमान के अनुसार एडीएचडी के लक्षण दिखाए।
"हम अध्ययन से कारण की पुष्टि नहीं कर सकते हैं, लेकिन यह एक सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण सहयोग था," लेवेन्थल ने कहा।
उन्होंने कहा, "हम विश्वास से कह सकते हैं कि किशोर जो डिजिटल मीडिया के उच्च स्तर के संपर्क में थे, भविष्य में एडीएचडी के लक्षणों को विकसित करने की संभावना अधिक थी।"
निष्कर्ष यह समझने में एक अंतर को भरने में मदद करते हैं कि नए, मोबाइल मीडिया डिवाइस और प्रतीत होता है कि असीमित सामग्री विकल्प बच्चों को मानसिक स्वास्थ्य जोखिम कैसे देते हैं। यह एक चेतावनी के रूप में कार्य करता है क्योंकि डिजिटल मीडिया अधिक प्रचलित, तेज और उत्तेजक हो जाता है।
"इस अध्ययन से चिंता बढ़ जाती है कि क्या उच्च प्रदर्शन वाली डिजिटल मीडिया प्रौद्योगिकियों का प्रसार एडीएचडी के लिए युवाओं की नई पीढ़ी को खतरे में डाल सकता है," लेवेन्टल ने कहा।
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